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探索双轨制教育模式 向德国职业教育看齐

kinm 发表于 2014-04-18 17:50:00 来源:新浪网

柳橙网讯 我国即将出台“双轨制高考”,令人期待。纵观世界双轨制教育模式,德国的双轨制职业教育堪称世界模板。德国的职业教育非但没有沦为高等教育中的二等公民,还成了德国教育的中流砥柱,为德国各个行业源源不断地提供大量优质人才。

特点

1实践与理论结合,利于学生毕业后投入工作

  德国职业教育中企业实践和学校理论教育有机结合。学生大部分时间在企业进行实践操作技能培训,这样提高了学习的针对性,有利于学生在培训结束后随即投入工作。

2企业和社会力量广泛参与

  德国的职业教育是与企业和社会力量的广泛结合。大型企业自行建立培训基地,众多小型企业无力单独开设基地,因此各州建有跨企业培训中心,联合拓展学生的职业技能。此外,德国的行业协会(社会力量)也深入职业教育,并成为“双轨制职业教育”的监督调节机构,“双轨制”教育企业的资格认定、教育合同的履行管理、考试考核的命题主持、资格证书的制定发放均由行业协会负责。

3职业教育有法可依,学校课程科学设置

  德国的职业教育设立包括立法监督、司法监督、行政监督、社会监督在内的职业教育实施监督系统,使职业教育真正做到有法可依。学校课程设置采用科学体系:始终以行动为导向,围绕工作岗位核心能力来设计。所有课程又分为基础培训、专业培训和专长培训三个层次呈阶梯式逐渐上升。

4教育形式之间灵活转换

  在德国,教育形式之间可灵活转换互通。在基础教育结束后的每一个阶段,学生都可从普通学校转入职业学校。接受“双轨制职业教育”的学生,也可在经过一定时间的文化课补习后进入高等院校学习。

5职业学校宽进严出,培养方案相当严格

  职校好进,但并不代表可以轻松学习、轻松毕业,德国职业学校的培养方案相当严格。德国职业技术人才培养方案、教学计划、课程安排、教材内容全国统一,学校和教师都无权改变。教学计划科学地协调了素质和技能、专业课与公共课、理论与实践、学校与企业的关系。企业的培训计划也得经过行业协会审查并接受行业协会监督。

  德国并无高考一说,与其说其现行的是“双轨制高考”,不如说是“双轨制教育”(学术型与技能型双轨)更确切,它已成为德国高等教育的主要特点。德国的职业教育里主体是“双轨制职业教育”,即将职业教育分轨到学校和企业,使之成为理论与实践结合的职业教育。职业教育是德国学生升学就业的主要渠道,却宽进严出。

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